2026-09-01学院新闻
近日，2026“新课程杯”全国教师教育教学基本功大赛决赛结果揭晓，学校文化和旅游学院专职教师、三级导演（编导）陈权凭借论文《数智赋能下非遗灯舞的活态传承与当代传播路径——以四川省级非遗“蛾蛾灯”为例》荣获大赛一等奖。该论文紧扣“新课程教育变革、教育融合与教育创新”主题，将非遗文化传承与数智化教育创新深度融合，展现了学校在“专业+文化艺术”交叉领域的扎实教研功底与创新实践成果。
据悉，“新课程杯”大赛是由教育部主管、北京师范大学音像电子出版社主办的《新课程教学》杂志冠名主办，面向全国各级各类学校教师，涵盖教学论文、微课、教案、课件、作业设计及优质课等多个项目。陈权老师凭借深厚的学术功底与独特的“专业+文化艺术”视角，从众多参赛作品中脱颖而出，赢得评审专家高度认可，最终斩获一等奖。
论文以成都市温江区省级非遗“蛾蛾灯”为研究对象，系统梳理其百年历史渊源与艺术特征，深入剖析其在数字化建设、传播模式、科教融合等方面的发展困境，并从数字化存档、智能创新创作、全域智能传播、数智化教学融合、文旅产业赋能五个维度，构建“科技+文化+教育+产业”多元传承育人体系，为民间舞蹈类非遗的活态传承与学科教育融合提供了理论支撑与实践参考。研究立足田野调研、传承人访谈与校园教学实践，整合一手资料，将非遗保护、数字技术与基础教育课改紧密结合，既回应了非遗技艺断层与传播受限的现实难题，也补齐了中小学地域民俗美育课程资源短板，推动非遗从静态保护走向活态育人。
学校始终秉持“专业+文化艺术”融合发展理念，鼓励教师将专业教学与文化艺术传承相结合，积极探索跨学科交叉融合的创新路径。学院高度重视教师教研能力提升与文化艺术素养培育，为非遗文化研究、校本课程开发及跨学科教学创新提供有力支撑。学校将继续深化教育教学改革，推动非遗文化进校园、进课堂，助力中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展，为培养具有文化自信与专业素养的新时代人才贡献力量。
